2017.4.30 Sunday: Free-Talk & Business English

Free-Talk
11am~Noon 2 students
Noon~1pm 3 students
Lots of different ideas came to the table today at Velco free-talk. It was a pleasure to see everyone using their best English as we discussed experiences such as visiting other countries, preferences between elevators vs. escalators, Golden Week memories, favorite days of the week, and even vegetable vocabulary knowledge. I really had a lot of fun learning about everyone, and I hope you did too! See you all soon.

Business English
1pm~2pm 3 students
2pm~3pm 3 students
Business English today focused on 3 exercises. We started by presenting our advice to a hypothetical co-worker who was exhibiting one of the following things (difficulty with a boss/lack of motivation/too much motivation) It was interesting to hear the helpful words everyone came up with. Second, we shared thoughts on how our workplaces are different during Golden Week, compared to other times during the year. I think we all learned more from this particular exercise than expected. There were some interesting stories that came of it. Third, we presented on personality traits we have that help and hurt us professionally. This pushed everyone to be rather honest, so thanks for sharing your thoughts. It was a pleasure having you all in class today.

広告

2017.4.30.Sun:BF

14:00-15:00 (6 students)
15:00-16:00 (6 students)

Thanks for coming! I HAD SO MUCH FUN!!!
We did a game which is “Word game”.
Here were 6 people today, so I was worried that the game works or not but
we did great job and that was tottaly beyound my expectaion! AMAZING!

This game was really good for speaking English and BF class!
Because, we have to think a quiestion which is people make that word say but it’s supposed to be direct or even make people it notice.

For me, today was one of the funneiest day ever! Thanks for coming again and hope everyone will have great GW, and see you soon!!;)

 

 

2017.4.30 Sunday: 発音&パターンプラクティス

11:00~11:50 3 students
12:00~12:50 5 students

発音:発音しない音

英吾には発音のルールがたくさんあって、その一部を紹介してみました!

gh: eight, high エイト、ハイ

g: sign, foreign サイン、フォーリン

k: knife, knee ナイフ、ニー

b: climb, debt クライム、デット

w: sword, two ソード、トゥー
write, wrong ライト、ロング

h: hour, honest アワー、オネスト

カタカナで一応読み方書いてみましたが、参考程度で・・・(英語はカタカナで表しにくい!)

言われてみれば、無視して読んでいるなあと思ったので
発音に興味を持つきっかけになれば、と思います(^^)

 

パタプラ:How was …? どうだった?

How was the movie?

How was Hawaii?

How about ではなく How was で聞いてみましょう!

例:

A: 昨日何した?
B: 族とステーキ食べに行ったよ
A: How was the steak?

 

マジで?

(1)結婚したの! Really? Congraturations!

(2)財布無くしたかも。 Are you sure? You should check inside your bag again.

(3)AkBの為に60万使ったわー。 Are you joking? It’s too much.

(4)やばいパスポート忘れた。 Are you serious?

驚き具合で並べてみました。
really は へえ くらいの感じで本当にそうなのかは聞いていません。

日本語のマジで?本当に?は一言でどんな場面にも使えて便利ですね♪

See you next week!
Chihiro

2017.4.29 Saturday: イディオムとボキャブラリー強化&多読トレーニング

イディオム&ボキャブラリー強化
14:00~15:00 1 student

ゴールデンウィークに入ってもご参加頂いた生徒さんとprivate lesson状態でした! Then I enjoyed a chat with her who speaks very good English !

という訳ですが、勿論レッスンもしましたよ~!
to hear , to hear of and to hear about の微妙な違いをおさらいしました!
e.g. Have you ever heard of a Rock band called Eagles?
(To hear and To hear of, therefore, have different meaning and it is quite possible to hear of a musician without ever having heard him or her play.)
と言う事で、例文の意味は、、、イーグルスというアメリカのロックバンドをご存じですか?(つまり、イーグルスの曲を聴いたりした事は無くてもイーグルスってバンドを知ってますか?)となります。

to hear about の場合だと、
Have you heard about a Rock band called Eagles?
この場合は一世を風靡したイーグルスってバンド、最近あまり噂を聞かないけど今でも活動しているのかな?)という感じですね!
つまり、to hear about だと以下のようなニュアンスを持ちます!
1. to find out what has happened to someone
2. to find out about something
3. to receive information about someone or something from someone else such as reputation or character etc.

Have you heard of a Rock band called One OK Rock? Oh! I’m hooked on their songs especially  the one called “Wherever you are.”

多読トレーニング
15:00~16:00 1 student

Traveling is fun because you can see how people in other parts of the world live. One thing travelers don’t often think about before traveling is how other cultures bathe. And bathrooms in many countries may be different from the kind you are used to.

海外に行くと風習や生活様式の違いで戸惑う事がありますね。今日はお風呂、シャワーの習慣について書かれた記事を読みました。

余談! 香水が何故フランスを中心に発達したのか、、、生徒さんから教えてもらいました!なるほどそういう事の背景にちゃんと生活習慣や風習といった文化的背景がある事を再認識しました。 Thanks a lot for your information Ms. M !

加齢臭を気にするお年頃の、、、私です! 汗

Thanks  a lot for coming today!

 

 

 

2017.4.27.Thu:トラベル英会話/パターンプラクティス

18:30-19:30 トラベル英会話 (9 students)
19:30-20:30 パターンプラクティス (8 students)

Thanks for coming!
At first, I wanna tell you who took my class this time…I couldn’t pass “CATS”……
例のキャッツからはお祈りが来ました!(笑)みなさんに私の晴れ舞台みてほしかったので残念です(´・ω・`)(笑)
トラベル英会話
今回は今までの総復習の様にトピックごとに複数文ずつアウトプットしていきました!

・I’ll be staying for three days.
三日間滞在します。

・I have a reservation under Tanaka.
田中で予約しています。

・Could you keep my baggage till the check-in time?
チェックインの時間まで荷物預かっていただけませんか?

・Can I try this on?
試着してもいいですか?

・Do you take a credit card?
クレジットカード使えますか?

・How much is it altogether?
トータルいくらですか?

・Let me google it!
ちょっと調べさせて(ググらせて)!

などなど!もう皆さんトラベルマスターかのようにさらさら答えて下さっていたので、次からはもっとシチュエーションを用意してロールプレイ的な感じでできたら楽しいのかなとも思っていますが、いかがでしょうか?(^^)

パターンプラクティス

・-thing/-oneの使い方

He is a singer or something.
彼は歌手かなにかだ。
得体のしれない彼の例文でした。笑 日本語でも確かそんな感じだったって時にはor something かsomething like thatも同様につかえます。

Something wrong with my computer.
コンピューターの調子が悪いです。
なんでも使える表現ですね!Something wrong with my brain.も授業でありましたが頭おかしくなった時には使える表現ですね(笑)

Does anyone here speak Japanese?
誰か日本語話せる人いますか?
これは旅行先の最終手段としてうけました(笑)

ポイントは-thingはモノ、-oneは人を表すということでした(^◇^)

いっぱい詰め込んだ回でしたが、いかがでしたでしょうか?次お会いする木曜日はなんと5月!GWというものですね!
Hope all of you have great holidays!
See you soon!xx

2017.4.29 Saturday Pronunciation Master; Free Talking

Pronunciation Master 17:00~17:50 (2 students)

Good evening, it’s good to be back after almost a month. Tonight the students worked to discover a pattern amongst verbs ending in “ed”. How it is pronounced depends on the sound which comes before it in the word. There are 3 ways to pronounce “ed” in regular past tense verbs: /d/, /id/, and /t/. Can you work out which sound “ed” is in the following words?

Laughed; finished; killed; walked; helped; haunted; hunted; covered; hiked; rented.

Free Talking 17:00~17:50 (1 student) Free Talking 18:00~18:50 (2 students)

Tonight we discussed the loss of family pets, and whether/how animals deal with death. In the second hour we looked at some random pictures from old James Bond movies and tried to describe what was happening in each picture.

2017.4.28 Friday: 発音マスター(イギリスver), パターンプラクティス

発音マスター(イギリスver)

3:00pm ~ 3:50pm 7 students
6:30pm ~ 7:20pm 6 students

[Lesson]
・/p/ (pen, cupなど)
・/t/ (tea, bottomなど)
・/k/ (cake, askなど)

今回取り上げた音は、pとtとkでした。
これらの音は日本語の音で発音しても意思疎通には全く影響はないですが、
日本語の音よりも息を強く勢いよく出す、という点で異なります。
意識して息をため、口に力を入れてしっかり一気に出すことで音を出しましょう。

———–

パターンプラクティス

4:00pm ~ 4:50pm 8 students
7:30pm ~ 8:20pm 10 students

[Lesson]
・ずっとあなたにもう一度会いたいと思ってた!
–> I’ve always wanted to see you again!

・ずっとこれ欲しかった!
–> I’ve always wanted this!

今日はI’ve always wanted to, I’ve always wanted ~ という表現を練習しました。
これはある過去の地点から今まであることをしたいと思っている、あるいはほしいと思っている、
ということを表現するときに使います!
alwaysという言葉がくっついていますが常日頃思っていなければいけないわけではもちろんありません!笑

例えばHave you ever been to Canada? と聞かれて、
No, I’ve always wanted to go there!と返せればいいですね♪

Thank you!

2017.4.26 Wednesday: 発音マスター、リアル日常英会話、BF

【おしらせ】
実は5月からまた木曜日に教えることになりました!
大丈夫です、自分でも何回移動すんねんと思っています笑
ご迷惑をおかけしてすいません、ただもう当分は木曜日で教えると思うのでよろしくお願いします!

あと今後の木曜日のレッスンですが、先週告知したように3時間から2時間に変わります。
なので申し訳ないですが木曜日の私のレッスンは「発音マスター」と「リアル日常英会話」だけになります。私のBFは無くなります、楽しみにしていたみなさんすいません。。

発音マスター:6:30~7:20 3 Students
リアル:7:30~8:20 4 Students
BF: 8:30~9:20 4 Students

◇———————-◇
発音マスター:
今日はtounge twistersを使って発音の練習をしました!
いつもと比べ生徒さんが少なかったのでI think it was a good practice!

◇———————-◇
リアル日常英会話:
リアルも生徒さんが比較的に少なく、私もリラックスしながら教えることができました〜
今日のテーマはDid you know?でした!

自分で言うのもなんですけど、本当にリアルっぽいレッスンでしたね笑

◇———————-◇
BF:
For BF, we watch a video and exchanged our opinions about it. And I’m really sorry but today will be the last day that I will be teaching BF. But don’t worry, I’m pretty sure I’ll be able to teach BF again as long as I continue teaching here at VELCO 😀

◇———————-◇
Thank you guys so much for coming today!
本当に忙しい時期にきてくださってありがとうございます!

Mahalo,
Miki

2017.4.19 Wednesday: 発音マスター、リアル日常英会話、BF

最近作業用のBGMにソードアートオンラインOrdinal Scaleのostを聞いています〜
こんにちは、みきてぃです!

発音マスター:7:30~8:20 8 Students
リアル:8:30~9:20 9 Students
BF: 9:30~10:20 7 Students

◇———————-◇
発音マスター:
今日は先週予告したように、ジャズ・チャントをしました!
みなさん本当に丁寧に発音していただいて、いい基礎固めが出来たと思います!

来週からはtongue twistersに戻ります!

◇———————-◇
リアル日常英会話:
For today’s real life English class, we talked about a lot of things~
We learned about how to say まじで in English too!

来週はDid you knowのレッスンをやりたいと思います!

◇———————-◇
BF:
Like usual, we watched a video and discussed, summarized about what’s happening in the scene. And yes, the video was about black humor. Like usual 😀

◇———————-◇
Thank you guys so much for coming today!

Mahalo,
Miki

2017.04.26 Wednesday, P.P 🔰のBF

18:30-19:20 1 students ★P.P
19:30-20:20 3 students P.P
20:30-21:20 6 students 🔰のBF

どうも、皆様!今日も来てくれて有り難うございます!

今日はがっつりワンオクの話ですいません😅😅いつかやりたい…ワンオクの歌詞で学ぼう英会話(笑)(笑)

さあ、久々に語らせていただきました。
【英会話】とかけて【玉入れ】と解きます…その心は

玉入れするとき一球狙いを定めて狙ってましたか?

とりあえず投げてませんでしたか?

投げたほうが得ですよね?限られてるのは【時間】だけで失敗しても【玉】はいくらでもありますもんね。

そういうことです。
入るか(解るか)と心配して投げないより
とりあえず投げて(話して)みればいいんです。
さあ、🔰のBFで待ってますよ✨

レッスン内容
🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟
パタプラ
なんで、なんやろ?を

1. I wonder if this is correct.
是非それを口に出して見てください😉

2. I wonder if she is ok now.
ゴホッ、ゴホッ言うてるし(笑)(笑)

🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟
🔰のBF

上でさんざん語ったので省略(笑)

I did it for the first time in~
I didn’t have time to ~

こんなのより上の気持ちのほうが大事ですよ!!

Thanks for coming to my lessons!
I wonder why you guys are so nice to me… No matter what, I love you guys!!

See you very soon!

Taka