2018.11.27.Tuesday BF&外国人観光客お助け隊

10-11 3people 11-12 2people 12-13 4people

Thank you for coming today! ☀

I learned a lot about autumn leaf viewing spots!秋の紅葉スポット教えて頂き有難うございました。Thank you for teaching us different types of ceramics!また陶器についても有難うございました!How deep!

Katsuoji in Minoh. Thank you for sharing your beautiful photos!  Autumn leaves were very bautiful there! This temple is famous for winning daruma. There were a lot of cute Darumas displayed. 勝尾寺 (箕面)のお写真有難うございました!だるまが沢山あってとても素敵なお寺でした。How do you get there? You take a train to Senri Chuo and take a bus for a while. This place is definately worth visiting. 行ってみる価値大あり!です

worth visiting 行く価値がある worth eating 食べる価値がある

Her favorite cafe is Inoda Coffee Sanjyo, Nakagyo. I agree with her. It has a big round kitchen and it attracts people. I like that Inoda Coffee and the one on Sanneizaka. It has a spectacular Japanese garden. She likes their Napolitan.

生徒さんお好きなカフェ☕ イノダ珈琲の三条店 大きいラウンドキッチンがあり素敵ですね。ナポリタン😋そうです!

Blue Bottle Coffee — I’ve heard of it before. A lot of foreign travelers were enjoying coffee there. She offered them to take their photo. It is very kind of her. ブルーボトルコーヒー 聞いた事があります!人気だそうで多くの旅行者がいらしたそうです。写真撮りますよ!オファーされたそうです。お助け隊の後に早速お一人で実践されたそうです👏

Thank you for joining Otasuketai on Tuesday! お助け隊ご参加大変有難うございました!クリスマスマーケットも開催されています🎄

The German Christmas market was held at The Umeda Sky Building! We met a travelers from the Netherlands! They were surprised how much Japanese like Miffy from the Netherlands. Miffy?? In the Netherlands, Miffy is called Nijntje. It means a little rabbit.  ☺ お助け隊のご参加有難うございました!積極的に初対面の旅行者達とお話して下さいました。オランダの方々に出会いました!日本人がミッフィが好きなのが分かる!至る所で見る!ミッフィは実はオランダではナインチェ 小さい兎の意味

A traveler from the Netherlands did not like Sushi, but actually he did not see a lot of sushi resataurants. He said that Ramen, Okonomiyaki, and everything was great!  寿司が嫌い。でも実際寿司屋を見かける事がほぼなく🍜、お好み焼きなど舌鼓出来た!大満足されていました!

12月も是非ご参加下さいませ!

12月 外国人観光客お助け隊

参加者大募集

1218日(火)梅田スカイビル

🎄ドイツChristmas market開催中🎄

1221日(金)東寺 弘法市 

1223日(日)京都

Let’s enjoy talking with foreign travelers!

12月21日&23日京都タワー1F入り口前 10時  

12月18日(火)JR大阪駅 桜橋口 14時集合!

冬も多くの外国人が訪れています!!

お申し込みはTonomuraもしくはinfo@velco.jpにご連絡お願いします。

お助け隊準備講座 四条校 木曜14:00~金曜20:30~/大津校18:00

初心者の方も大歓迎です!!是非! チャレンジ下さいませ 

 

 

 

 

 

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2018.11.29 Thursday: 発音マスター、テーマ別プラクティス、イディオムとボキャブラリー強化

◇———————-◇
発音マスター:6:00~7:00 5 Students
テーマ別プラクティス:7:00~8:00 5 Students
イディオムとボキャブラリー:8:00~9:00 4 Students
◇———————-◇
発音マスター

Today we practiced some new tongue twisters like usual~

◇———————-◇
リアル日常英会話:

Today we played the board game called Apples to Apples.

◇———————-◇
イディオムとボキャブラリー:

Some of the new phrases we learned today are:
-Are you a lover or hater?
-Did you hear about (        )
-How do you feel about the winter season?

Thank you for coming today!

Mahalo,
Miki

2018.11.27 Tuesday:ゼロから、トラベルプラクティス、パターンプラクティス

15:00-15:50 3 Students
16:00-16:50 3 Students
18:00-18:50 2 Students
19:00-19:50 4 Students
20:00-20:50 5 Students

-トラベル (14:00-,19:00)
クリスマスシーズンに、ギフトを送りたい!そんな時使える英語のフレーズを練習しました!

まず、小包は英語で? Package/Parcel/Box…などなど言い方は複数ありますが、←こんな感じが使えますね。

そして、書いたことありますかね?関税に関わる申告書みたいな小さい紙?

Customs declaration form ですね。これが必要かどうか、EMSなんかでは、EMSの用紙(label) にそのまま書けたりしますが、小型包装物?見たいな場合はどうするのか。。。

Do I need to attach/write/fill in(out)  a customs declaration form? 申告書いりますか?

と、聞いてみましょうね!

-パタプラ(15:00-,20:00-)
今日のフレーズは・・・

There is nothing like 〇〇(名詞/動名詞)=〇〇に及ぶものはない!

There is nothing like a cold beer after a hot bath. 風呂上りには、冷たいビールでしょ!(的な雰囲気かな?)

There is nothing like spending a weekend with my loved one. 愛する人と過ごす週末は格別。(的な感じでしょうか。w)

などで使えます!

-ゼロから

今日は、Why の回でした。

Why are you here? なぜここにいるのですか?

-because I want to study English! なんでって、英語勉強したいからやん!

Why do you study English? なんで英語勉強したいの?

because…. みなさんの英語を勉強したい理由など共有させて頂きました!

 

2018. 11.29 Thursday:ゼロから、F2

13:00-13:50 0 Student
14:00-14:50 3 Students
15:00-15:50 3 Students

―F2
We talked about “Fashion” today.

What is fashion for you? (深いですね・・w)

How do you choose your cloths?

And next time, when we could have a fashion topic talk, we can do “Fashion advise” each other in English!

We also talked about “World Expo in Osaka in 2025”

What do you expect for our second time world expo in Osaka?

It was so so much fun to talk with everyone today!!

Thank you very much and see you soon!

 

 

2018.11.28. Wednesday. Free-talk and Business

Free-talk

3-5pm 1 student

Today we discussed culture and collectivism versus individualism, and whether or not true individualism exists.

Free-talk

6-8pm 5,7 students

Today one of the students had an interesting question for the class; how can your express your thoughts in a more logical way? Each one of us took turns answering and sharing our views.

Business

8-10pm 7,5 students

Since we had a fairly large group today, I split you guys into two groups, one group arguing that it’s better to be poor and honest than rich and dishonest, and the other group arguing for the converse. We practiced how to organized your thoughts and express them in a logical and structured manner.

2018. 11. 28. Wednesday : Reading and G2

Reading
13:00~13:50 6 students

Are you leading a modern life style?
You use a smartphone, do the laundry with a
washing machine, and clean with a vacuum cleaner.

There is a group a group of people who reject to
use any of those useful things which are necessary
in our modern life.

Guess who?

The Amish!

G2
14:00~14:50 7 students
15:00~15:00 4 students

<Sour, bitter, and sour>

Do they express only tastes?
No!
You can express weather, an face expression,
feelings and so on.

She is a sweet girl.
Their relationship turned sour.
I feel very bitter towards nasty people.

<Unidentified pronouns>

We worked on “somebody, nobody, anybody…..” and so on.

Well done!!

See you shortly<3

2018.11.27 Tuesday: リーディング強化、G2

18:00-18:50            4 students

19:00-19:50            4 students

20:00-20:50            2 students

 

レッスン内容🌷リーディング強化

こんばんは!毎週のように言ってる気がしますが、今年も残り1ヶ月〜!😱😱

ということで皆さんの2019年の抱負をシェアしてもらいました。ちなみに英語ではNew Year’s Resolution です。

さて今回のFans form 11-hour queue at Tokyo Disneyland on Mickey’s 90th birthday!!(東京ディズニーランドの「ミッキーの家」、ミッキーの誕生日当日に最長11時間待ち)えーーーーー、というヘッドラインの記事でした。

“What would you line up 11-hours for?”  (My answer is, NOTHING.)

このニュースを知らなかった方も町中あちらこちらでミッキーとコラボグッズが突然増えたのはこれが理由なんですよ。短編シリーズの映画も公開してましたし!

なぜミッキーの家に人が殺到したかというとパーク側は特にイベントを開催するなどもなかったことからだと思われます、不思議ですね。

 

Phrases of the day

queue(行列), according to (いわく、よれば), at one point(ある時点では), be aware of(把握), in addition, additionally, moreover, furthermoreすべて(加えて)

ちなみに90thの発音なのですが、ninety+thだとnineteen+th (19th)との区別がつきにくいので、nineti+e+thと発音してみてください!

基本的に20th, 30th, 40th…のようなキリのいい数字は「e」の発音を入れることができるので、是非使ってみてください(文字で発音の説明難しいー)

 

レッスン内容🌷G2

今回は「複合関係代名詞」をやりました!

(え、なになにそれ)

要はI will invite whoever wants to come.のような「関係代名詞+ever」の形です。

時にはややこしくなったりしますが、複合関係詞は複合関係「代名詞」と複合関係「副詞」から成り立っていることを押さえとくことが重要だと思います。

代名詞なので主語(目的)を含みます。日本語では常に省略されているので直訳気をつけてください。

ここで、言い換え方もしました!

先ほどの文を言い換えるとI will invite anyone who wants to come. のように「any〜+関係代名詞」の形を使ってください。

 

ではではThank you all for coming~Have a good rest of the day~

2018.11.28 Wednesday; G2

19:00-19:50 G2 5 students
20:00-20:50 G2 5 students

LESSON 1
ボディーパーツを含むイディオム

今日はブレイクレッスンでした~。難しい文法は少しお休みして、英語のイディオムの意味をguessしてもらいました。その中からいくつかご紹介します。

know _______ like the back of one’s hand

自分の手の甲は毎日見ているから、よ~く知っていますよね。そんなイメージからなにかを「熟知している」場合にこんな風に表現します。

live hand to mouth

「その日暮らし」みたいな貧しい生活を指すのですが、貧しい地域で生活をしていた人が食べ物が手に入ると他の人に盗られないように、手に握りしめたらすぐに口に運ぶ動作から、このような意味でつかわれるようになったそう。

have a sweet tooth

甘い歯を持つという意味ですが、私は甘党です。という意味です。
これは結構意味が想像しやすいかもしれませんね。

LESSON 2
目撃された/~させられた

見るや使役の表現を使い、目的語を主語に持ってきて受身形で表現する方法を勉強しました。

My friend made me to pay for the broken cellphone.
友達は故障した携帯の代金を私に支払わせた。

これを目的語であるmeを抜き出して主語にしていきます。

I was made to pay for the broken cellphone.
私は故障した携帯の代代を支払わされた。

こんな風に使役の表現を受身で使うことによって、事実はしっかりと伝えられますが、友達への当てこすり感がなくなります(笑)

日本語は主語がなくても成り立つ言語なので、簡単にお茶を濁せますが、英語は常に主語がないと成り立ちません。なのでだれだれがさぁ~というのではなく、目的語の部分を主語として代わりに使うことで動作主を言う必要がなくなります。英語ではこうやってお茶を濁していきましょう。

Thank you!

-CHIKO

 

11/27/2018 8 participants

Really Yellow Ruler X3, 早いで

In today’s talk, we initially focused on pronunciation.  Many people are intimidated by creating sounds which native English speakers consider correct, or easy to understand.  This is a skill which can be reproduced with practice and can be honed relatively quickly compared to the acquisition of vocabulary or the application of grammar.  In the first segment, our group focused on R-words and L-words to create games which can hone pronunciation of difficult words.  We used words which are difficult for native Japanese speakers, but there are many others.  I will include a link below for practice.

These methods are used by actors to improve their speech, and there is no reason we cannot use the same methods to help our pronunciation as well.

In the later segments, we read a couple of news articles and reverse translated them, which I then summarized on the board so that our group could gain insight into concisely communicating key components of current events.  This skill is critical, as it reflects our everyday need to synthesize and present information to others.

 

2018.11.26 Monday :パターンプラクティス、テーマ別プラクティス、プレゼンテーション

18:00-18:50 パターンプラクティス 7 students

☆take for granted

例文をいくつか出し

会話文を一つ練習し

皆さんに自分が当たり前だと思って感謝を忘れていることを

考えてもらいました^^

This company takes me for granted.

などなど!色んな意見が聞けて良かったです^^

 

19:00-19:50 テーマ別プラクティス 5 students

テーマは就寝前にすること

Change into pajamas

set my alarm

hang some of my clothes up in the closet

などなど☆

 

20:00-20:50  プレゼン 2 students

「好きなお店」

その場で作って下さりありがとうございました!

爬虫類(reptiles)の話で盛り上がりましたね^^

 

Thank you for coming!

CHI