New English Coach

Hello,

My name is Frisco Benton and I am a new teacher at the Umeda campus.  Originally from San Francisco, California, I have experience teaching English in South Korea for students learning English for the first time, students preparing for the Toefl exam, and everything in between.  Learning English may appear scary, but it can be really fun!  If you are trying to improve your conversation skills, would like to improve your ability to debate or want to learn about a different culture, I will be able to assist you.

I will be at the campus on Tuesday from 7 – 9pm.  I really enjoy talking about interesting topics such as challenges people face, interesting trends occurring in the world, as well as goals and aspirations.  Additionally, I am currently an MBA student at Doshisha University in Kyoto.  If you are looking to improve your presentation skills, I can also assist you with that.

I am looking forward to a chance to guide new students along their path to their proficiency goals.  Let’s have fun learning something new together.  🙂

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2018.10.21 Free Talk 3 & Business English

13:00~13:50 Free Talk (4 Students)

We began today with Good News and Bad News. Lots of good news today!

14:00~14:50 Free Talk (3 Students)

We read an article on Euthanasia and discussed the topic.

15:00~15:50 Business English (1 Student)

We read an article on the legalization of marijuana in Canada and discussed the topic.

16:00~16:50 Business English (1 Student)

We read an article on Organ Donation and discussed the topic.

2018.10.20 Saturday : G1

14:00-14:50 3 students
15:00-15:50 3 students

関係代名詞 who/which

プリントで練習をして

2時間目に今日はVELCOのハロウィーンパーティなので

ハロウィーンの単語をして、その単語をwhoとwhichで説明して

当てるゲームをしました☆

  • Trick or treat
  • Jack-o’-lantern
  • Pumpkin carving
  • Haunted house
  • Spider web
  • Witch
  • Warlock
  • Broom
  • Zombie
  • Vampire
  • Ghost
  • Bat
  • Owl
  • Pirate
  • Tombstone
  • Skull
  • Werewolf
  • Mummy

Best regards

CHI

2018. 10. 20. Saturday: TOEIC 600

11:00-12:00: 3 students
12:00-13:00: 3 students
14:00-15:00: 2 students
14:00-15:00: 5 students

Thank you so much for coming!

TOEIC 600

今日は少し辞書のことについて触れたので、「英英辞典」について書こうと思います!

まずは、英英辞典を使う利点についてですが、第一に「単語のニュアンスを掴みやすい」ということが挙げられます。英和辞典を使うと、日本語訳が出てくるのですが、その単語のニュアンスまでは書かれていません。また、英語と日本語では単語が一対一で対応しているわけではないので、誤解が生まれることがあります。

例えば、金のフレーズでも出てきたと思いますが、correspondenceという単語を英和辞典で調べると「対応」という訳が出てきます。一口に日本語で「対応」といっても、「ある状況に対応する」ときの「対応」や、「この数字にはこの数字が対応する」といった意味での「対応」もありますよね。英語ではこの二つの「対応」は、別の単語を使います。このように、日本語訳を調べてしまうとその単語のカバーする範囲が日本語と英語で違うため、詳しく例文を見たり用例を調べたりしない限り、誤解が生まれることも多々あります。

また、日本語で調べるほうがかえってわかりにくくなる場合もあります。これは、日本語と英語で語順が違うため、日本語にするとかなり分かりにくい訳になってしまうからです。このような場合も英語で調べたほうが意味、使い方がわかりやすく書かれているのでおすすめです。

第二に「英語のボキャブラリーのネットワークができる」ということです。日本語で意味を調べてしまうとどうしても話すときに頭の中で日本語から英語に、英語から日本語に直してしまいますが、英語で調べることで頭の中に英語の思考回路(英語脳)ができます。これは、日本語に頼らずに単語を覚えるため最初は少し心許ない感じがします。しかし多くの単語を英語で調べていくと、英語のネットワークが頭の中に形成されるので、だんだん英語でものを考えられるようになってきます。これは速読やリスニング、またスピーキングにもかなり重要なので、英英辞典を使うことを強くおすすめします!

Collins Dictionaryには、英語学習者用の英英辞典があり、英語を勉強している人向けにとても平易な単語を使って意味が説明されているので、これを使うといいですよ!最初はいちいち英語を読まなければならずしんどいと感じると思いますが、英和辞典を使うよりも確実に効果があるので是非英英辞典を使ってみましょう!

G2

今日は、be supposed to という表現と、仮定法を解説しました!

文法書等では難解な単語を使って解説されていると思いますが、仮定法は特になぜ過去形、過去完了形になるかを理解したうえでとにかく積極的に使っていくことをおすすめします。

僕もはじめ英会話を練習していた時は仮定法がなかなか難しく、すらすらといえるようになるまでかなり時間がかかりました。ですが、何度も何度も意味を踏まえて音読を繰り返していると、徐々に形が身についてきてすらすらと言えるようになってきました。

どうしても理解するだけだと話すときに即座に口から出てこないと思うので、とにかく文章を即興で作る練習をすると、すらすら出てくるようになってきますよ!

今日はなかなかいろいろな文章を作る練習をする時間は取れませんでしたが、復習をして形を覚えておきましょう!

Have a good weekend!

Kaz

2018,10,19,Fri:テーマ別プラクティス/パターンプラクティス/F2

テーマ別プラクティス

15:00-15:50 5 students
18:00-18:50 5 students

Taste & Mouth-feeling

味覚と食感。

味を表現したい時、どうしても「美味しい」の一辺倒になっていませんか?

どういう風に美味しいのかを伝える表現を今日はシェアしました^_^

もちもちして美味しい

サクサク

ふわふわ

トロトロ

具だくさん

最後はランチ、ディナーに食べた物を食感単語を使って表現してもらいましたが皆様なかなか苦戦されてましたねー(笑)

明日のランチでも是非やってみてください^_^

パターンプラクティス
16:00-16:50 6 students

Actually 

先週に引き続き、この単語を使った作文をしました。先週は「実は」としてのactually について同意語や使い方をシェアしましたが、

今日はその他の使い方をシェア。

このactually には「実は」以外にも

実際に/本当に

意外と

やっぱり

としても使えるんです。映画なんかでも会話に頻繁に出てくるこの単語。色んな使い方をマスターしてみましょう。

F2
19:00-19:50 7 students
20:00-20:50 4students 

Random questions for breaking the ice in the first half of the class.

Everyone contributed a question to ask others.

In the second half, I suggested everyone describe what they do at work in 3 minutes! I know it is quite a challenging activity but I used to love and enjoy this when I just started learning English.

Hope you all enjoyed;)

Thank you for coming and hopefully see you tomorrow at Halloween party!

2018.10.18 Thursday:G1単語編、G2テキスト編

19:00-19:50 2 students

20:00-20:50 1 student

G1単語編

バスケットの中に沢山の野菜が入った画像から単語を出してもらいました。

vegetables, colorful, red, green, yellow, many etc..

その中でもmany, much, a lot of等の違いについて説明しました。

many→countable(数えられる名詞)

I read many books in the library. I have many friends.

much→uncountable(数えられない名詞)

I have too much work to do.  I don’t have much money.

a lot of→数えられる名詞・数えられない名詞両方OK

I have a lot of shoes in my house.

G1テキスト編

Mustをやりました!今回は2パターンの使い方をやりました。

①we feel sure something is true

You’ve been travelling all day. →You must be tired.

②Must is personal. we use must when we give our personal feelings.

She is really nice person →You must meet her.

Thank you for coming my lesson. See you soon !

 

2018. 10. 19. Friday: TOEIC 600

19:00-20:00: 2 student
20:00-21:00: 3 students

Thank you for coming!

今日もリスニングとリーディングをしました!

今日のポイントは、「無理やりでも学んだことを使う」ということです。

僕が英語を勉強していた時、ネイティブとの会話やレクチャー、プレゼンなどを聞いて、使えそうなフレーズや言い回し、文法、単語等はメモを取り、次に同じ話題が出たときはその表現を真似して使うようにしていました。plagiarismをするわけではもちろんなく、英語の表現を何ワードかセットでメモを取っておくわけです。そして、学んだ表現は音読して覚えておき、隙あらば無理やりにでも使うようにするととても頭に残るので、かなりおすすめの勉強法です!

TOEICというとリーディングとリスニングですが、勉強する際にはアウトプットもかなり重要なので、普段から書いたり話したりしてできるだけ多く使うようにするといいですよ!また詳しい勉強法は授業で共有しますね!

Have a great weekend, I’ll see you soon!!

Kaz

 

2018.10.18 Thursday: 発音マスター、テーマ別プラクティス、イディオムとボキャブラリー強化

◇———————-◇
発音マスター:6:00~7:00 6 Students
テーマ別プラクティス:7:00~8:00 6 Students
イディオムとボキャブラリー:8:00~9:00 8 Students
◇———————-◇
発音マスター

Today we practiced some new tongue twisters like usual~

◇———————-◇
リアル日常英会話:

We had a video lesson about ‘Party’ since there’s going to be a Halloween party at VELCO this Saturday~

Some of the phrases we learned today are:
Why buy one drink?  When you can buy the whole blender?

This is how you party in the Dominican Republic!

75 Grades is a club known for its giant drinks

Served straight from the BLENDER

Have fun and “blend” in like a local

◇———————-◇
イディオムとボキャブラリー:

1. ‘Have you heard? Claire’s getting married on the 29th August. She’s having her …………………….. the weekend before.’
2. They had a big ………………………………….. about a month after they moved to their new place.
3. He got so drunk at his …………………………….. that he was nearly late for his own wedding.
4. ‘Oh, listen to my husband! He’s telling his golfing joke again. He does it every time we go to a party. It’s his ………………………………………’
5. Jane was always the life and soul of the party. She really knew how to enjoy herself. She had a reputation for being a …………………………………
6. ‘Some of the people in my office are mobbing one of the sales representatives. They encouraged me to join in but I refused. I won’t ……………………………………. it.’
7. ‘I don’t know what John sees in his new girlfriend. At parties she doesn’t dance, she never smiles, and she complains if the music is loud. She’s a real …………………………..!’
Idioms:
• A plum job
• Apples and oranges

 
Thank you for coming today!

Mahalo,
Miki

2018.10.17 Wednesday G1, ゼロから, 英会話BAR

18:00-18:50 2 students 5W1H
19:00-19:50 5 students G1
20:00-20:50 6 students G1
21:00-21:50 2 students 英会話BAR

どうも皆様、またまた来ていただき有り難うございます!(^^)

散々しゃべり倒しちゃいました(笑)(笑)

昨日、皆さんとしゃべって、大阪の良さを再認識しました♪
これからもいろんな人に紹介していきたいと思っております♪

ちなみに今週から、一人でもOPEN英会話BAR始めちゃいました♪(^^)
リキ先生、日本語も英語も完璧過ぎてむしろ人間?
ってかイケメン過ぎてレッスン集中出来ない。

そんな方はほどよく頭良く、親しみやすい程よさのイケメンの僕とまずはしゃべりましょ♪

んで、上達してイケメン倒しにいきましょ😋

待ってますね☺
ではでは, it’s time for 復習テスト
🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟
5W1Hの回
Whereの回

1. どこ行くん?

2. どこで買ったん?

🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟
G1
Canの使い方

1. これ、食べてもいい?

2. このお皿、下げてもいいですか?

3. これ、捨ててもいい?

🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟
さらにクッション言葉を学びながらのcan

1.もしあれやったら、迎えにいくよ♪

2. もしよかったら、ここにいてもいいよ♪

3. もしあれやったら、駅まで送ってあげようか?

さあ全部言えますか?(^^)

Thanks for coming!

See you on Friday!
Taka