2018.9.14 Friday : パターンプラクティス

19:00-19:50 1 student

今日は初めて1対1の授業でした^^

双六をして、I’m in / at / on/off

をしました!
20:00-20:50 1 student

お仕事でレポートを書かれているという事で

レポートのお話をずっとしていました☆笑

ちなみにレポートは英語でpaperです!

 

,(コンマ)をつける場所などなかなか難しいですよね;;

Best Regards

Chi

 

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2018.9.10 Monday:SSB、リアル

18:00-18:50 6 students

“see”をしました!

See a movie

See a doctor

Can you see to my bag?

See his true color

See eye to eye

Let’s see…
19:00-19:50  5 students

“go”

What’s going on?

I wouldn’t go that far

Go over

Go on

Go without

Go through with

Go through
20:00-20:50  5 students

「洗濯」

do laundry
fold (たたむ)
sort (分類する)
separate (分ける、離す)
spin (回転する)
take out (取り出す)
tumble (ひっくり返す)
clothespin (洗濯ばさみ)
detergent  (洗剤)
rince (すすぎ)

Best Regards

Chi

2018.9.9 Sunday:BF

14:00-14:50 5 students

During the first hour we talked about the song “Blowin’ in the wind” by Bob Dylan. And I explained the meaning of the lyrics, most of you have already heard the song before. After that we talked about our favorite artists! This went on for the rest of the lesson. I found it interesting to hear all of your opinions when it comes to music. Thank you for coming today!

15:00-15:50 6 students

For this lesson we talked about the laws in Japan. After that we talked about what age would be considered good for girls to start wearing make-up. That went on for an hour! It was a very fun lesson!

Thank you all for coming today! Keep doing your best to learn English!

Best regards, CHI ^^

2018.9.7 Friday : パターンプラクティス

19:00-19:50 4 students

I’m in ~

I’m not in the mood.
I’m in the mood to drink
I’m in love

20:00-20:50 5 students

It doesn’t matter

It doesn’t matter what people say

It doesn’t matter what people think

 

Best regards

Chi

2018.9.3 Monday : SSB、リアル

18:00-18:50 6 students

“give”

give it back

give it a try / give it a shot

give away

give birth to
19:00-19:50 5 students

put

put away

put back

put aside

put up with
20:00-20:50 6 students

パソコンにまつわる単語などをしました^^

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など!

絵を見て何をしてるか文も考えてもらいました!

Chi

 

2018.8.31 Friday : パターンプラクティス

19:00-19:50 3 students

might as well

前半はニュースの話で盛り上がりましたね^^

楽しかったです☆

今日はmight as wellをしました!

これにはたくさんの意味がありますが

今日は、「~の方は良い」「せっかくだし」

という意味の2つをしました!
20:00-20:50 4 students

getting boring

becoming tedious

what a drag

マンネリを表す表現をしました!

 

Best regards

Chi

 

2018.8.27 Tuesday : SSB、リアル

18:00-18:50 6 students

“bring”

この前takeをしたので、今回はtakeとよく比較されるbringをしました!

bringのイメージを説明して、takeとの違いを説明して例文に入りました。

What brings you to VELCO?

I will bring my friend to the party.

Don’t bring it up.

19:00-19:50   9 students

one/another/other/the other/the others/some

生徒さんのリクエストでこちらのレッスンをしました^^

プリントで復習しておいて下さい!
20:00-20:50   8 students

got a crash on

ask ~out

break up with~

go out for some coffee

go straight forward

皆さんのお話楽しかったです☆

 

Best regards

Chi

2018.8.24 Friday : パターンプラクティス

19:00-19:50  5 students

I’m eager to (for)~

I want to よりも強い表現です^^

I’m eager to go abroad.

I’m eager for pizza.

 

20:00-20:50  4 students

I should have / I shouldn’t have

~するべきやった~/するべきじゃなかった

I shouldn’t have bought the dress.

(このドレス買うべきじゃなかった→このドレス買わんかったらよかった)

I should have studied more!

(もっと勉強するべきやった→もっと勉強しとけばよかった)

 

最初のsmall talk で皆さんの夏休みした事や

新しい情報が色々聞けて楽しかったですね☆

Thank you for coming!

Best regards

Chi

2018.8.20 Monday : SSB、リアル

18:00-18:50 SSB 4 students
19:00-19:50 SSB 5 students

今日のSSBは2時間に渡り”take”をしました^^

take advantage of  うまく利用する

take over 引き継ぐ

take part in  (=join)参加する

など^^ take盛りだくさんでしました♪

 

リアル 5 students

リアルは、まず私が色んなお母さんについての英会話文を読んで
聞き取れた単語や、どんな内容を言っていたかをペアで話合ってもらいました^^

自分や自分の親がどうかを言い
agree/disagreeで意見も交換しました^^

 

over protective parent (過保護の親)

strict (厳しい)

spoil someone(甘やかす)

highly educated (高学歴)

control (コントロール)

force someone to do something (~することを押し付ける)

 

Best regards

Chi

 

 

 

2018.8.10 Friday : パターンプラクティス

19:00-19:50 5 students

make up for を使って色んな会話をしました^^

I will work hard to make up for it!

 

20:00-20:50 4 students

care

What do you care~?

皆さんがパートナーを選ぶ時、選んだ時に気にした事についてお話しました!

おもしろかった