2018,8,10,Fri: リアルな日常英会話/パターンプラクティス/ BF

リアルな日常英会話
15:00~15:50 4 students
18:00~18:50 1 student

今日は旅行でよく使う英単語がテーマでした。
手配する、旅行代理店、朝食付き、(パスポートの)更新、乗り継ぎ便、両替などです。
こういった単語を使っての英作では普段あまり使わない表現、It is often ~ 「〜することが多い」とIt is best to~ 「〜するのが一番」を紹介しました。

パターンプラクティス
16:00~16:50 1 student

電話でよく使う表現をというリクエストにおこたえし、実際に会社などで使える表現を紹介しました。電話表現はたくさんあります。
来週のリアルでも引き続き紹介していきますね。

 

BF
19:00~19:50 4 students
20:00~20:50 6 students

We shared opinions about the difference between Japanese culture and foreign culture.
It was a great conversation!

Thank you all ! See you next week;)

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2018.8.9 Thursday: 発音マスター、リアル日常英会話

◇———————-◇
発音マスター:7:00~8:00 7 Students
リアル:8:00~9:20 8 Students
◇———————-◇
発音マスター

Today we practiced some new tongue twisters like usual~
◇———————-◇
リアル日常英会話:

Today we watched a video about a the famous rabbit island!

Mahalo,
Miki

2018.8.7 Tuesday: 発音マスター、リアルな日常生活英語

発音マスター
15:00~16:00 3 students

代講で今月3回だけ火曜日担当させて頂きます!!

発音は実は何気に昔から担当してみたいと思ってたクラスなんです(^^)
私の発音は若干オーストラリア寄りですが、それでも構わない方はウェルカムです。

今日は最初はフォニックスに基づき、sing, king, ring, wingなどと頭の子音を変えていって練習するエクササイズから始めました。
この法則でいけば、知らない単語も正しい発音で読み上げることはできるはずです。

その後は私がとっても大事だと思っている要素、word stressをピックアップしてみました。
単語そのものの発音ばかりに気がいきがちですが、実はストレスも結構大事な要素なのです。

日本語と英語で似たような単語は多いですが、ストレスの置き場所が違うばかりに日本語的読み方では通じないというケースはよく聞きます。
有名どころでいうなら、ボランティア→前、volunteer→後ろのストレスですね!

私は結構ストレスを重視しているので、
こちらのクラスでは度々ストレスを取り上げる予定です~。

 

リアルな日常生活英語
16:00~17:00 2 students

なんとどうやらホームページのスケジュールにこちらのクラスが載ってなかったという…(T_T)
それでも奇跡的にふたりの生徒さんが参加してくださったので、本当に感謝です。
ひとりで寂しい思いをするところでした笑

今日のテーマは【devices】!日本語でも「デバイス」といいますが、電子機器系のことです。
パソコン、ケータイ、プリンター、テレビ、タブレット…様々なデバイスがありますね。
(そして見事にカタカナのものばかり)

単語はもちろん、動詞などと組み合わせていき、たくさん練習できましたね!

Thank you for coming 🙂

 

2018.8.7 Monday: SSB、リアル

SSB 18:00-18:50 5 students

make

Don’t make a face like that. (そんなしかめっ面するなよ)

We have to make up for lost time. (ロスした時間を補わないと!)

We made up already. (私達もう仲直りしたよ)

Make up your mind!
SSB 19:00-19:50  5 Students

“get to”

この前、時間が足りなかったので続きをしました^^

会話文で様々なget to の理解を深めました!
リアル 20:00-20:50 2 students

文化についてのんびり話しました^^

“What the culture you don’t like?”

Oldest son has to take over and take care of  his family. (長男が家を継ぐ)

They discriminate each other’s background, where they live(place), occupation and so on. (経歴、住む場所、職業などの差別)

women shouldn’t have a high education. (女の人は高い学歴を持つべきではない)

Parents choose the future spouse for their children because they should get married with someone with a similar background. (似た経歴を持った人との結婚するために、お見合いをする)

They hire a  detective to check their background. (探偵を雇って経歴を調べる)

などなどたくさん出てきました!

日本には家紋がありますが、ヨーロッパにも家紋があるなんて知りませんでした!

チェック柄が家紋なんてオシャレ♪

Thank you for coming!

Best regards

Chi

2018.8.5 Sunday: リアルな日常生活英語、アート&クラフト 、発音マスター

リアルな日常生活英語
11:00 ~ 12:00 4 Students

Measure words 知ってますか?
For example; A glass of water, a bar of chocolate, a bag of chips, a carton of milk, a tub of ice cream etc.

Question and answer も練習しました~

Do you have a _____ of _____?
eg. Do you have a bowl of instant noodle?

Do you have a _____ of _____+ place?
eg. Do you have a bar of soap in your bathroom?

 Can I have a _____ of _____?
eg. Can I have a bowl of soup?

会話がもっとわかりやすくなるのでぜひ使ってください~

IMG-3735アート&クラフト
12:00 ~ 13:00 1 Student

We made a short Comic!
After brainstorming, we sketched and outlined, then we used grey markers to shade!
はじめてで難しかったらしいです。But good drawing skill!

発音マスター
13:00 ~ 14:00 1 Student

S + ? = っで S-blend words~ Part 2!

Today we did, Sp & Sc. So examples are:

  • spin
  • speak
  • sports
  • spend
  • spider
  • display
  • school
  • score
  • scary
  • Scotland
  • scarf
  • disco

And a popular tongue twister!: I scream “ice cream”, we all scream for “ice cream”!

Thank you for coming on this hot and sunny day! See you soon! ♡

2018.7.29 Sunday: リアルな日常生活英語、発音マスター

リアルな日常生活英語
12:00 ~ 13:00 6 Students

We did about summer!
Summer activities~ Summer clothes~ Summer fruits and vegetables~
Such as straw hat, sandals, swimsuit, Hawaiian T-shirt, watermelon, pineapple, hiking, snorkeling, fishing, wake boarding etc.

We did matching activities and ended the class.

発音マスター
13:00 ~ 14:00 5 Students

S-blends を知っていますか?
S + ? = っで S-blend words~

Today we did, St & Sk. So examples are:

  • store
  • start
  • stranger
  • festival
  • skirt
  • skate
  • skill
  • disk

まだまだいっぱい S-blend words 言葉があるのでぜひ join してください~

 

Thank you~

 

2018.7.27 Friday: リアルな日常生活英語、BF

リアルな日常生活英語
18:00 ~ 19:00 3 Students

Coffee は a coffee, two coffees と数えられますか? できませんよね〜

なので let’s practice, countable (数えられる)and uncountable (数えられない) 名詞をやりました〜 🍞🍬🍎数えられない食べ物例えば〜 bread, oil, water, milk, rice, flour, cereal, etc.

Grammar point はa/an, some, much, a lot of, a bit of を使いながら文章を作りました〜
Examples

  • Can you give me some information about uncountable nouns?
  • He did not have much sugar left.

もっと文章作り!
I have some/a lot of/ a bit of/ a/an  ____. I don’t have any _____.
Eg. I have some oil. I don’t have any olive oil.

みなさんのは: I have some rice. I don’t have any fruits.
-I have some cheese. I don’t have any meat.
-I have some cat food. I don’t have any dog food.

最後にExercise! Let’s practice more! やってみてください〜

  1. some oil ✔
    eg. a milk ✘ milk/ some milk
  2. Biscuits ___________
  3. A piece of cheese ___________
  4. A butter ___________
  5. Cakes ___________
  6. A smoke  ___________
  7. A cheese ___________
  8. Some sugar ___________

BF
19:00 ~ 20:00 7 Students
20:00 ~ 21:00 8 Students

To start!, we had an interesting cross conversation! Talking and asking the person across from you! Seemed it was confusing and difficult for everyone but they all managed to get a good summer plan stories~

After, we tried a debate. With the topic of ” Should we use smartphones phones in public?” We had people on both sides, for “Yes, we should” and “No, we shouldn’t”. Had some good and strong points! Thank you everyone for giving me your opinion!

In the second hour, we played pictionary by dividing everyone into two teams. I was surprised that everyone was so good at drawing! Good job both teams!

 

Thank you for having me~ See you on Sundays!

2018,8,3,Fri: リアルな日常生活英語/パターンプラクティス/BF

リアルな日常生活英語
15:00~15:50 3 students
18:00~18:50 2 students

日常生活でよく使う動詞をその反対となる動詞と一緒に紹介しました。

put on/ take off, break/ repair, push/pull, enter/exit など。

こうやって意識してみると以外と反対語って出てこないものです(笑)普段は同義語を使っていてこの単語使った事ない、って声も。
簡単な英文でもいつも使っていない単語を使うので新鮮でしたね。

パターンプラクティス
16:00~16:50 3 students

「簡単」「難しい」の表現について。
easy/ simple/ straightforward
difficult/ hard/ tough
を紹介しました。
どうしてもeasyとdifficultばかりを使いがちですよね。状況に応じて使い分けてみましょう。

BF
19:00~19:50 2 students
20:00~20:50 2 students

We played “Guess the action” game for warm up 🙂
It was a small group today and we had random conversations. Sometimes it is nice talking without themes especially in small groups.

Thanks for joining my class tonight. See you next time!

 

2018.8.2 Thursday: 発音マスター、リアル日常英会話

◇———————-◇
発音マスター:7:00~8:00 4 Students
リアル:8:00~9:20 7 Students
◇———————-◇
発音マスター

Today we practiced some new tongue twisters like usual~
◇———————-◇
リアル日常英会話:

Today we watched a video about a cat without front legs living his life~

Mahalo,
Miki

2018.7.30 Monday : SSB、リアル英会話

18:00-1850  8 students SSB

“get”

I got it!

get dressed / get started / get ready

His smile got me. (彼の笑顔にやられた)

He got promoted again. (彼はまた昇進したね)

I got into university last year. (去年、大学に入学した。)

19:00-19:50  7 students SSB

“get to”

少し難解でしたが、皆さんよく頑張ってくれました!

He gets to me. (彼にイラつく)

This humid weather gets to me. (この湿気イライラする)

I’m glad I got to see you again! (またあなたに会う機会が得れて嬉しい!)

I’ve got to go! (行かなきゃ!) have get to で「~しなきゃ!」

I got to go home early today. (私は今日、早退する事を許された)

※「人が人に~する事を許す(許可する)」という時はget to は使えないので
“allow”を使いましょう♪
20:00-20:50  6 stuudents リアル

少しゲームをして、house rulesについてお話しました^^

curfew (門限)

pocket money (おこずかい)

学生時代、友達とどんな遊びをしたかもお話しました^^

私のお家は厳しかったので

I didn’t get to go anywhere by myself.
I didn’t get to go to karaoke, bowling and cinema.

皆さんのお話を聞いてとても羨ましかったです☆
I’m so jealous!!haha

 

Thank you foe coming!

Besr regards

Chi